内地西藏班藏族学生习得L2普通话的现状分析以及施教建议  

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作  者:乔庆刚[1] 耿淑杰[2] 张鹏飞[1] 

机构地区:[1]河北师范大学民族学院 [2]河北师范大学实验中学

出  处:《大家》2011年第3期118-119,共2页Master

摘  要:自1985年国家举办内地西藏班以来,各班为圆满完成此项任务,扎扎实实地做了大量的教育教学工作。其中提高藏族学生普通话水平是整个教育教学工作的基础和起点,因而成为西藏班教学工作的研究重点之一。本文旨在调查、分析西藏班藏族学生普通话学习现状的基础上,对藏族学生学习普通话的难点、重点进行梳理,找出制约学生普通话学习的瓶颈,提出合理的学习对策建议。

关 键 词:西藏班 藏族学生 普通话学习 现状与对策 

分 类 号:H102[语言文字—汉语]

 

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