关于加强高校大学生挫折教育的思考  

作　　者：郝丽琴[1] 宁锦歌[1] 胡惠英[1] 

机构地区：[1]河北科技大学

出　　处：《大家》2011年第9期55-55,共1页Master

摘　　要：随着社会的发展和高等教育的大众化,挫折教育的理念已被高校逐步引入管理工作之中。本文通过对大学生产生挫折感的主要因素进行分析,提出了完善高校挫折教育的对策,旨在促进大学生健康成长,稳定校园。

关 键 词：大学生 挫折教育 对策 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]