挫折教育

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基于幼儿年龄特点的挫折教育方法与实践
《美眉》2025年第2期0073-0075,共3页霍雅姣 
幼儿是祖国的未来,培养幼儿健康成长至关重要。本文分析了幼儿挫折教育中存在的问题,提出了创设生活化挫折情境、开展游戏化挫折体验、利用绘本故事引导、开展角色体验活动等策略,旨在帮助幼儿提高应对挫折的能力,树立积极乐观的人生态...
关键词：幼儿年龄特点 挫折教育 实践路径 
假如生活欺骗了我
《年轻人(D版)(班主任)》2025年第4期14-17,共4页黄芳 
【班会背景】随着社会进步,人们的物质生活条件得到提高,生活在父母和其他长辈庇护下的许多孩子面对挫折,经验不足。他们内心敏感、脆弱,遇到一点打击就退缩、逃避,甚至崩溃,这种心理状态对个人的终身发展非常不利。因此,开展挫折教育,...
关键词：抗挫能力 心理健康 坚强意志 挫折教育 
最好的挫折教育
《北方人》2025年第8期41-43,共3页曾奇峰 
一次,我去西部的一个省会城市讲学。讲学之余,邀请我去的朋友请我帮个忙,要我跟他的亲戚一家聊一聊,我一般会拒绝这样的要求,但经不起他的再三请求,只好答应了。所以在一个晚上,他亲戚一家三口如约来到了我住的酒店房间。
关键词：西部 亲戚 挫折教育 省会城市 讲学 
试论初中贬谪类诗词教学
《阴山学刊》2025年第2期107-112,共6页赵彩娟 周小燕 
初中语文教材中共选录了7首贬谪古诗词,这类作品以贬谪为背景,体现了作者的思想情感,蕴含着审美与挫折教育的价值,对于初中语文教育意义深远。因为学生学习此类诗词的兴趣不高,情感融通不够,解读较浅表,所以教学中需要聚力于贬谪诗词情...
关键词：初中语文 贬谪类诗词 意象 挫折教育 
童年,在学校
《教师博览(中旬刊)》2025年第4期56-57,共2页吴非 
几年前,江苏某小学因教师对学生言语不当导致严重后果,引发过讨论。有老师认为学校和家庭缺少对学生的挫折教育,造成学生情感脆弱,批评不得;也有老师认为,学校教育要有分寸,要有爱,教师要有饱满的人性。学校教育,该做什么,不该做什么,...
关键词：学校教育 挫折教育 学生生命 情感脆弱 教师教育 
小学德育管理中励志教育理念的渗透
《天津教育》2025年第9期42-44,共3页安培培 
在小学德育管理中渗透励志教育,能够落实立德树人根本任务,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使学生具备面对挫折和失败的勇气,以及克服困难、解决问题的自信心,这对学生后续成长与发展具有深远影响。基于此,本文简要阐述了励...
关键词：励志教育 渗透策略 成长与发展 立德树人 小学德育管理 挫折教育 人生观和价值观 面对挫折 
基于一二三课堂联动开展地方高校挫折教育路径探究
《学周刊》2025年第7期134-137,共4页刘玲 
湘南学院2022年度校级科研项目思想政治工作质量提升与创新创业“地方高校大学生挫折教育的方式与方法探究”专项项目,课题编号:2022JX52。
随着社会经济的发展,当代大学生面临生活、学习、情感、就业等多方面的压力和挫折,学会以积极健康的心态去面对生活学习中的挫折是促进自身健康发展的需要。高校做好大学生挫折教育工作也是大学生成长成才和心理健康教育工作的重要组成...
关键词：地方高校 大学生 挫折教育 路径探究 第一课堂 第二课堂 第三课堂 
从“重开”到成长:生命史理论在青少年挫折教育中的应用
《中小学心理健康教育》2025年第9期70-72,共3页王雅 
2023年度广东省中小学德育课题“生命史理论视域下提升中职生心理韧性的实证研究”(课题编号:2023ZXDY122)研究成果。
在面对挫折和挑战时,部分青少年表现出了“重开”的心态。生命史理论提供了一个新的视角,一方面,有助于教育者理解个体在不同生命阶段面对挫折和挑战时所采取的态度和所作的选择;另一方面,将其融入生命教育中,有助于制定出更具针对性的...
关键词：生命史理论 挫折教育 教育启示 
统编版小学语文教材中的挫折教育内容及教学策略研究
《小学教学研究》2025年第7期4-6,共3页孙歌阳 孙丽丽 
2023年度江苏省教育科学规划重点课题“儿童形象的图像表达及育人价值探究:基于部编本教科书插图的图像学分析”(编号:B/2023/01/115)的研究成果之一。
随着基础教育改革的不断深入,教师越来越注重小学生的全面发展。语文作为一门基础性学科,其教材内容相对丰富,教师授课方式也可以多样化,这便为语文教学中渗透挫折教育提供了可行性。文章以统编版小学语文教材中的挫折教育相关篇章为载...
关键词：小学语文 挫折教育 实施路径 
长征精神融入新时代大学生挫折教育研究
《通化师范学院学报》2025年第3期111-116,共6页袁静雯 
2024年度吉林省青少年发展研究计划D类项目“红色文化融入新时代大学生挫折教育研究”(2024jqy-205);2024年度吉林省高教科研项目“思想政治教育视阈下中国精神融入高校挫折教育研究”(JGJX24D0595);2025年度通化师范学院高等教育教学研究重点项目“毛泽东诗词融入高校思政课教学的价值与路径研究”(JY2025012)。
挫折教育是思想政治教育的重要内容,其本质是一种价值观教育。大学生群体作为国家的栋梁、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,大学生群体的精神状态、心理健康和价值导向尤为重要。大学生承受着来自各方面的压力,抗挫折...
关键词：新时代 挫折教育 长征精神 
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