导入CDIO理念 创新物流本科教育  被引量:3

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作  者:刘联辉[1] 程赐胜[2] 

机构地区:[1]五邑大学管理学院,广东江门529020 [2]长沙理工大学交通运输工程学院,湖南长沙410004

出  处:《中国市场》2010年第23期6-8,18,共4页China Market

基  金:"十一五"国家课题"我国高校应用型人才培养模式研究"全国高等学校教学研究中心(FIB070335-A11-51)

摘  要:基于物流学科的性质和社会对物流人才的需求,分析了CDIO工程教育理念在物流本科教育改革中应用推广的必要性与可行性,并就物流本科教育CDIO理念的导入与实施,从人才培养目标定位、人才培养方案制订、课程体系设置、课程教学方法改革、实践教学环节、教材编写等方面提出了相应的看法与建议,以期为我国物流本科人才培养模式的改革与创新提供借鉴。

关 键 词:CDIO 物流本科教育 人才培养模式 应用创新能力 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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