大学生英语听力水平的归因差异探究  

作　　者：吴先泽[1] 

机构地区：[1]广西民族师范学院外语系,广西龙州532400

出　　处：《长春理工大学学报（自然科学版）》2010年第11期107-108,共2页Journal of Changchun University of Science and Technology(Natural Science Edition)

基　　金：广西民族师范学院科研项目(ybxm200901)

摘　　要：从归因论的角度对非英语专业中国大学生的英语听力水平的影响因素开展实证研究,探索听力水平高和听力水平低的英语学习者对听力影响因素的归因差异,并指出了其对教学的启示。

关 键 词：听力 归因 实证 

分 类 号：T-55[一般工业技术]