流行文化在“思想道德修养与法律基础”课教学中的应用研究  

作　　者：齐冬红[1] 张晨郁[1] 潘彩霞[1] 王焕玲[1] 王振良[1] 

机构地区：[1]河北唐山学院

出　　处：《大家》2010年第14期118-119,共2页Master

基　　金：唐山学院2009年度教育科学研究基金立项课题最终成果,项目编号:090122

摘　　要：流行文化在"思想道德修养与法律基础"(以下简称"基础")课教学中应用具有可能性,但在教学中教师应把握应用原则,实现流行文化与教学目标的契合,从而放大流行文化对大学生的积极影响,提升大学生的文化驾驭力,更好地发挥"基础"课的教育功能。

关 键 词：流行文化 思想道德修养与法律基础 思想政治 理论教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]