大学生体育兴趣与心理健康分析  

作　　者：佟秀春[1] 

机构地区：[1]广西财经学院

出　　处：《大家》2010年第17期151-151,共1页Master

摘　　要：本文运用症状自评量表(SCL-90)测试了大学生的心理健康,通过把学生的心理健康状况与学生对在体育课所学的体育项目的兴趣程度进行相关分析,发现他们的关系并不是兴趣越高心理健康水平越高。在选项体育课学习中对所学习体育项目兴趣过高和不感兴趣都不利于在体育教学中促进学生的心理健康,因此在选项体育教学中不应盲目地过度地培养学生对所学体育项目的兴趣。

关 键 词：选项体育课 心理健康 兴趣 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]