挖掘民族民间文化德育教育资源为德育教育服务——以凯里学院民族民间文化传承班德育为研究  

作　　者：杨涛[1] 

机构地区：[1]贵州凯里学院

出　　处：《大家》2010年第20期71-72,共2页Master

基　　金：教育部人文社会科学研究项目:少数民族地区民族民间文化传承人才培养模式研究课题,(批准号:08JD850001)

摘　　要：黔东南博大精深的民族民间文化是民族民间文化传承班学生德育教育的重要源泉,从人与自然和谐相处,人与人和谐相处,人与集体、社会的和谐关系,社会规范,坚忍不拔而豁达开朗的民族精神中挖掘、分类、整理出民族民间文化德育教育资源为德育教育服务。

关 键 词：挖掘 民族民间文化 德育教育 服务 

分 类 号：G751[文化科学—教育学]