浅谈小学语文的人文教育  

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作  者:杨丽娟 

机构地区:[1]山西省长治市黎城县东阳关小学

出  处:《新课程学习(下)》2010年第8期57-57,共1页

摘  要:在小学的教学中,语文教学有着十分重要的地位和作用,同样语文在日常交际中也有着十分重要的作用。语文教学包含着丰富的人文内涵,这种丰富的人文内涵在语文的教学过程中对学生的精神领域有着深远的影响。因此作为教育工作者的我们应该重视语文教学对学生文化熏陶和文化感染的作用,并且注意培养学生的价值取向,把培养学生健康的心理作为重要的教学目标,把培养学生高尚的道德情操作为最高的教学追求,通过我们的教学使学生形成积极的人生态度。

关 键 词:改良教学方法 人性化教学 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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