高职院校三结合人才培养模式与课程体系的探讨——以长江工程职业技术学院为例  

作　　者：李家坤[1] 肖俊[1] 陈子文[1] 

机构地区：[1]长江工程职业技术学院,湖北武汉430212

出　　处：《当代职业教育》2010年第3期18-20,共3页Contemporary Vocational Education

基　　金：湖北省高等学校省级教学研究项目<高职发电厂及电力系统专业应用型人才培养模式的研究与实践>阶段性研究成果;项目批准号:2009382

摘　　要：发电厂及电力系统专业是长江工程职业技术学院的特色专业之一,已有10多年的办学历史。长江工程职业技术学院以工学结合为切入点,在对发电厂及电力系统专业进行调研的基础上,探讨高职院校三结合人才培养模式与课程体系的构建与实施途径。

关 键 词：三结合 人才培养模式 课程体系 

分 类 号：G712.0[文化科学—职业技术教育学]