实验教学应重视理论与实践的辩证关系  

作　　者：汤志伟[1] 王意[1] 杜红彦[1] 

机构地区：[1]河北工程大学理学院,河北邯郸056038

出　　处：《吉林省教育学院学报（下旬）》2008年第8期145-145,共1页

摘　　要：科学的理论来源于实践和科学实验,科学实验和实践需要科学理论来指导,科学实验推动科学理论向更科学方向发展。所以我们实验教学应特别重视理论的指导作用,重视实验联系理论,排除实验故障,减小实验误差,研究分析实验现象和引起误差原因,争取提出新的实验方法、新的科学理论,提高实验教学质量。

关 键 词：辩证唯物主义 原子模型 散射实验 实验误差 

分 类 号：N031[自然科学总论—科学技术哲学]