俄语语音教学中的正负迁移  

作　　者：关慧颖[1] 

机构地区：[1]长春理工大学外国语学院,吉林长春130022

出　　处：《吉林省教育学院学报》2008年第12期43-44,共2页Journal of Jilin Provincial Institute of Education

基　　金：吉林省社会科学基金项目<语言迁移规律及其策略探究>;项目编号: 2007269

摘　　要：初学俄语时,学生自然会以母语和某种已知语言为学习媒介,所以,在学习过程中必然会受到其影响,这种影响往往有正面的和负面的。本文剖析了俄语语音教学过程中最普遍、最典型的迁移问题,并提出了几点教学法策略。

关 键 词：俄语语音教学 正负迁移 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]