作文命题如何体现和谐  

在线阅读下载全文

作  者:姜涛 

机构地区:[1]四川省仪陇县马鞍中学

出  处:《新课程学习(中)》2009年第6期13-13,共1页

摘  要:一、命题要贴近学生生活命题贴近学生生活,才能使用于作文教学的教材教法与学生的关系和谐,使学生的写作达到和谐共振的境界。只有贴近学生生活的作文题目,学生写起来才有事可记,有物可状,有理可说,有情可抒。越是他们观察过、体验过的事物,他们就越能写出所思所感。

关 键 词:教材教法 作文教学 学生作文 作文命题 学生生活 和谐共振 写作水平 题目 多层次化 社会需要 

分 类 号:G634.34[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象