我国学校管理伦理研究述评  

作　　者：吴慧蕾[1] 郅庭瑾[1] 

机构地区：[1]华东师范大学公共管理学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2009年第18期32-34,共3页

基　　金：教育部人文社会科学研究项目“转型期我国教育管理领域的道德失范及伦理建设研究”(06JA880030)阶段性成果之一

摘　　要：近年来,管理伦理在企业管理和公共管理中已渐渐占有一席之地,甚至有人将管理伦理学视为管理科学发展的第三个里程碑。在学校管理过程中凸显伦理精神和道德价值也日益成为学校管理理论研究和实践发展的一个重要趋势。本文从以下几个方面对我国当前学校管理伦理的研究进行述评。

关 键 词：学校管理者 管理伦理学 学校管理过程 伦理精神 教育管理科学 学校文化 企业管理 学校管理制度 管理理论研究 直接影响 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]