学分制条件下的学生管理探索  

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作  者:殷旭晨[1] 张利华[1] 段丽莉[1] 林海燕 

机构地区:[1]黑龙江八一农垦大学,黑龙江大庆163000 [2]大庆第八采油厂基建管理中心,黑龙江大庆163319

出  处:《黑龙江生态工程职业学院学报》2009年第5期112-113,共2页Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering

摘  要:学分制是以学分作为计算学生学习量的单位,以取得最低必要学分作为毕业标准的一种教学管理制度。高校学分制的实行不只是教学体制的改变,它对高校各项教育管理工作带来了新的机遇和挑战。了解学分制的特点,结合学校实际,加快学生管理工作的改进步伐,以适应学分制发展已成为当前重要课题之一。在学分制和高校学生传统管理结合过程中出现问题的分析中,进行部分的改革和调整适应,进一步结合我学校的学分制情况对学生管理进行探索。

关 键 词:学分制 学生管理 学生特点 管理构想 探索 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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