外语教育政策必须适应社会发展需要——兰伯特外语政策思想及其启示  

作　　者：鲁子问[1] 詹先君[2] 

机构地区：[1]华中师范大学北京研究院 [2]华中师范大学考试研究院

出　　处：《英语教师》2008年第2期4-10,共7页English Teachers

基　　金：国家社科基金课题“外语政策与国家安全和社会发展”(编号05BYY041)研究成果之一

摘　　要：本文对美国著名外语政策学者兰伯特对于制定适应社会发展的外语政策这个问题的一系列观点进行了简要介绍。兰伯特认为,美国应该制定适应社会发展需求的国家外语政策,包括外语教育政策;这些政策必须是全国性的,而不是地方性的,是全国统一的,而不是各行其是的;这些政策应该鼓励学生选择学习非通用语言,还应该设计相应的考试评价政策;美国的外语教育和考试评价政策应该以外语运用能力为基准等。本文还分析了这些观点对我国外语政策的启示。

关 键 词：外语政策 社会发展 美国 我国外语政策 

分 类 号：H319[语言文字—英语]