教育需要用心去感悟  

作　　者：路丽丽 

出　　处：《新课程（小学）》2008年第8期10-11,共2页

摘　　要：六年级六班是这个学期新组建的班级。这个班里的学生让我喜忧参半,喜的是学生的思维非常活跃,忧的是学生的纪律让人颇为头疼。最为集中的表现就是不待教师说完话,听到某一个感兴趣的字眼或话题。

关 键 词：引导学生 教师 行为习惯 教育方法 思维 批评学 解决问题 学习热情 背诵课文 学习要求 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]