论我国学校德育实效性低的几点原因  

作　　者：刘芳[1] 

机构地区：[1]华中师范大学

出　　处：《成功》2007年第4期80-80,共1页

摘　　要： 在社会转型期,我国学校的德育工作无法适应新形势发展的要求,面临多方面的挑战,德育实效性不断弱化。本文旨在分析造成这一现象的几点原因,以期重塑合理的学校德育理念。

关 键 词：实效性 内容 评价 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]