教修辞例对联一石多鸟  

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作  者:张国学 

机构地区:[1]吉林松原市二中,138007

出  处:《对联.民间对联故事(上半月)》2003年第12期16-17,共2页Couplets

摘  要:不论是从完成《中学语文教学大纲》的教学任务,还是从中学课本涉及到的辞格种类,以及中学生阅读、写作的实际需要来看,中学阶段学生应该了解、掌握比喻、拟人、夸张……双关等十几种修辞方法。多年来,笔者在修辞教学中,试以对联作为修辞格的例句,既深受学生欢迎,又取得了事半功倍、一石多鸟的收效。

关 键 词:对联 中学语文 辞例 修辞教学 修辞格 中学生阅读 教学大纲 修辞方法 教学任务 审美的感染 

分 类 号:I269[文学—中国文学]

 

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