深化高等教育改革探索提高大型仪器设备的使用效益  

作　　者：虞春生[1] 吴晓晨[1] 侯文强[1] 

机构地区：[1]南开大学实验室设备处,天津市300071

出　　处：《中国现代教育装备》2002年第4期6-7,共2页China Modern Educational Equipment

摘　　要：一、我国重点高校大型仪器设备使用现状在'八五'、'九五'期间,为增强高等学校创新人材的培养和开展高新科技工作的水平,国家先后以211工程、世界银行贷款、教育振兴计划等项目加大了教育经费的投入。作为培养高层人才和进行科学研究基地的高等学校,近些年设备经费投入不断增加,特别是大型仪器没备,增长迅速。教学、科研的飞速发展,虽然使大型仪器设备的使用效益在不断提高,但是就全国高校而言,使用效益偏低,利用率不高的问题仍然存在。据敦育部高教司统计,在1999～2000学年度,教育部直属56所高校中,单价在40万元(含)以上03类大型仪器设备的使用效益综合评价得分分别为:60分以下不合格的仪器设备占33.0%;60～75分之间的合格仪器设备占28.5%;

关 键 词：大型仪器设备 使用效益 高等学校 世界银行贷款 利用率 重点高校 分析测试 使用现状 开放基金 研究基地 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]