新时期高校德育教学方法探讨  

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作  者:曾建国[1] 

机构地区:[1]四川工业学院动力工程系

出  处:《高等教育研究(成都)》1999年第3期11-14,共4页Research on Higher Education

摘  要:本文作者针对当前高校德育教学的几个薄弱环节,结合自己的教学实践,指出德育教学应该是双向启发,而不是单向灌输;应该是正面灌输教育和反面论证教育相结合;应该重视学生的心理健康教育。

关 键 词:高校德育 教学方法 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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