规范办学行为 提高教育质量——对加强中专校外班管理的思考  

作　　者：张鲤鲤 金芝芳 

机构地区：[1]江苏省教委计划建设处 [2]江苏省教委职教办

出　　处：《职教通讯》1997年第3期9-11,共3页Communication of Vocational Education

摘　　要：近几年来,随着经济体制改革的深化和社会主义市场经济体制的建立,我省职业教育在外部环境发生巨大变革的同时内部也经历着从机制到体制的根本转型。就中专教育而言,正在改变传统的行政指令性计划为中心的模式,逐步确立学校相对独立的办学实体地位,有权从最有利于自身发展出发选择多样化的办学模式,事业规模有了较大发展。正是在这样的社会背景下,我省部分中专校通过多种形式的联合办学为基层培养人才,设校外办班点就是一种重要形式,其中经省批准与基层联办的部分校外班,在适应地方经济建设需要,为人才通向农村、基层和乡镇企业方面作了有益的尝试。但是,也有少数学校办学思想不端正,不按省里的规定办事,未经批准擅自在校外多处设立办班点,办学条件、教育质量和中专培养规格难以保证,影响了中专教育的声誉和社会形象。因此,必须对校外班加强管理和指导,进行必要的清理整顿,以确保中专教育改革健康稳定地向前发展。

关 键 词：中专校 规范办学 提高教育质量 办学条件 职业教育 中专教育改革 联合办学 乡镇企业 实验实习条件 职业中学 

分 类 号：G717.1[文化科学—职业技术教育学]