对课堂问答中学生心理的分析及矫正  

作　　者：朱丽静 邓金玲 

机构地区：[1]昌图县实验小学

出　　处：《辽宁教育》1995年第10期19-19,共1页

摘　　要：表达能力是人们为了充分展现自己的行为和表达自己的思想,利用口语、文字或动作来展现自己意图的一种能力。提高表达能力,有利于树立和增进自己在别人心目中的威信和良好印象;有利于交际能力、组织能力的提高,有利于主动进取、大胆开拓的良好个性的形成。随着科学技术的迅猛发展,作为跨世纪的建设者和接班人,必须具有创新精神、竞争意识和较强的表达能力,因此,在课堂问答中教师强化学生表达能力的训练,是一个重要的经常性的任务。 小学生年龄小,刚刚接触社会;

关 键 词：课堂问答 学生表达能力 学生心理 课堂提问 创新精神 表达自己的思想 自弃心理 进取心理 科学技术 交际能力 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]