讲授“漂浮”与“悬浮”的方法浅谈  

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作  者:何贤逵 

机构地区:[1]湖南华容县三封中学

出  处:《物理教学》1993年第1期30-30,共1页Physics Teaching

摘  要:"漂浮"与"悬浮"是初中浮力问题教学中的一个难点。很多学生对此两概念的理解和应用总易混淆。在教学实践中我发现,从这两概念的异同点讲授,学生易于接受。对同一物体而处于不同液体里而言:一、"漂浮"与"悬浮"的不同点。1.从物体排开液体的体积比较。物体的体积 V<sub>物</sub>等于其处于悬浮状态时排开液体的体积 V<sub>悬浮</sub>。

关 键 词:悬浮状态 漂浮状态 问题教学 悬浮体 阿基米德定律 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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