电磁振荡演示实验的改进  

作　　者：赵后春 

机构地区：[1]湖北通山县第一中学 437600

出　　处：《物理教师》1992年第12期23-24,共2页Physics Teacher

摘　　要：中学物理教科书一般都采用示教电流表来显示电感线圈和电容器组成的LC振荡电路的电流.要使LC振荡电路中振荡电流使电表指针的左右偏转跟电表自由阻尼振动有明显的区别,LC振荡电路的周期T_振必须远大于或远小于电表指针的固有周期T_振固·据LC振荡电路的周期T_振=2π LC^1/2可知,若使T_振】】T_固必须选用合适的数值较大的电感线圈和电容器,中学不易办到.若使,T_振【【时,应采用电感量较小的电感线圈和电容量较小的电容器,在这种情况下仍不易看到表针左右摆动的现象,其原因有两点:其一,是由于表针的惯性,这跟直流电表无法测交流电流相似;其二,是LC选用过小,电路中初始能量过小,表针来不及偏转已将能量耗尽。

关 键 词：振荡电路 电感线圈 电容器组 初始能量 中学物理 左右摆动 电容量 交流电流 电感量 油浸纸介电容器 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]