改革弯道技术教学,提高学生速滑水平  

作　　者：姜永高 高晓光[1] 王制[1] 郑文方[1] 

机构地区：[1]哈尔滨医科大学

出　　处：《冰雪运动》1992年第3期48-50,38,共4页China Winter Sports

摘　　要：多年来我校二年级学生的速滑课是依据一年级的速滑成绩采取分级(分男女甲、乙、丙组)教学形式进行的.通过检验,学生总体成绩提高较大.这种分级教学形式效果好.但同时也发现男生甲组的成绩同一年级成绩相比却没有提高,甚至有的略有下降.其症结何在?笔者认为。

关 键 词：总体成绩 弯道滑行 直道滑行 自身对比 约速 长直线 标志线 前弓 差异显著性 初步结论 

分 类 号：G862[文化科学—体育训练] G863[文化科学—体育学]