排球教学培养学生能力的探索  

作　　者：何成康[1] 

机构地区：[1]武汉教育学院

出　　处：《体育师友》1992年第3期11-12,共2页

摘　　要：从培养目标出发,体育教学专业的学生今后工作性质是从事学校体育教育,学生学习完体育专业应会示范、会讲斛,会组织教学、会纠正错误,会组织竞赛裁判工作,这都是一个体育教师所必备的基本功。因此加强学生教学能力的培养,是当前体育教育专业提高教学质量,培养智能性教师的方向,为此笔者在排球教学中对培养学生教学能力进行了探索,以寻求一种既符合教学规律又适应时代需要的教学途径。

关 键 词：排球教学 体育教育 裁判工作 教学专业 教学质量 教学规律 正面上手发球 结束部分 示范讲解 未来体育 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]