发挥函授分站作用 强化自学管理  

作　　者：孙文玉 

机构地区：[1]东北师大松花江函授分站

出　　处：《中学教师培训》1992年第6期8-10,共3页

摘　　要：根据东北师大《函授教育管理规程》中函授站要"深入实际,调查研究,及时沟通各方面的情况,热心帮助函授生解决各种困难,保证函授学习活动的顺利进行"的有关规定,我们松花江地区函授分站注重做好县级工作站及函授生任职校的工作,在抓函授生自学上下功夫,取得了一定成效。一、健全组织,保证自学 1.建立地、县、任职校三级管理网络我们地区设函授分站。成员有兼职主任(地区教育学院副院长)、专职副主任(教育学院教务科副科长)和教务员3人。县设函授工作站。

关 键 词：教育学院 松花江地区 教务员 教师进修学校 东北师大 函授学习 教务科 函授学员 副院长 副主任 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学] G635.12