高校图书馆管理中一种有效的激励方法——弹性工作制  

作　　者：韩秀兰[1] 

机构地区：[1]天津大学

出　　处：《大学图书馆学报》1993年第6期7-8,共2页Journal of Academic Libraries

摘　　要：“激励”一词是心理学术语,是指激发人的动机的心理过程。含有激发动机、鼓励行为、形成动力的意义。激励是行为的键钮,按动什么样的键钮就会产生什么样的行为。每个人不仅需要自我激励,更需要来自同事、组织方面的激励,因此,作为管理者就应充分利用人们的这一心理状态。

关 键 词：院校图书馆 图书馆管理 弹性工作制 

分 类 号：G251[文化科学—图书馆学]