检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:魏银霞[1]
机构地区:[1]南通纺织职业技术学院社会科学部,江苏南通226007
出 处:《无锡职业技术学院学报》2013年第6期74-77,共4页Journal of Wuxi Institute of Technology
基 金:江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金资助项目"高职院校大学生的‘软实力’与提升对策研究-基于江苏率先实现人才强省;教育强省战略的现实背景"成果之一(编号:2012SJB880065);2012年度南通纺织职业技术学院教育研究重点资助课题"当代高职院校大学生的‘软实力’及其培育"(编号:FYJY/2012/04)
摘 要:在实践中,人们越来越重视高职生软实力的培养。但从总体上看,高职生软实力的培养还存在着高职教育的定位不清,课程设置上忽视高职生软实力的培养,高职学生软实力的培养缺乏有效的评价机制等问题,应通过加强政府的主导作用,发挥高职院校的主体作用,构建校企合作实践平台,提高学生自身的主动性等措施提高高职生软实力培养的总体水平。In practice,people pay more and more attention to the cultivation of higher vocational college students' soft power.But in general,there are some questions in the cultivation of higher vocational college students' soft power,the problems include ignoring the cultivation of higher vocational college students' soft power in the school curriculum,the positioning of higher vocational education is incorrect,lacking an effective appraisal-mechanism of the cultivation of higher vocational college students' soft power.On how to improve the standards of the cultivation of higher vocational college students' soft power,the government should enhance its dominant effect,higher vocational colleges should play a key role,to construct the cooperation between college and enterprise,students should pay more initiative to enhance their own soft power.
分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]
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