一道高考题引发的思考  

作　　者：陈启友[1] 

机构地区：[1]江苏省溧水高级中学

出　　处：《技术物理教学》2013年第3期115-116,共2页Technical Physics Teaching

摘　　要：在平时的教学中如果能经常使用身边物品来做一些小实验,不仅能使我们的课堂更加丰富多彩,还能使学生对物理知识的理解更加深刻,提高分析问题解决问题的能力,激发学生学习物理的兴趣.

关 键 词：实验 身边物品 更加深刻 

分 类 号：G63[文化科学—教育学] D63[政治法律—政治学]