走出高校传统思想政治教育的困境——基于社会工作介入模式的思考  

作　　者：吴丹梅[1] 李洪杨[1] 

机构地区：[1]黑龙江大学

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2013年第8期65-67,共3页

摘　　要：思想政治工作是高等学校教育的一项重要内容，随着我国社会发展进程加快，高校思想政治工作面临的形势日趋复杂，任务也更为艰巨。党的十八大提出，要把立德树人作为教育的根本任务，这就迫使高校思想政治工作模式要把思想道德引领与人才素质培养更紧密地结合在一起。学校社会工作属于社会工作实务范畴，它是运用社会工作原理、方法和技巧，协助学校改善学习环境，解决教育过程中的有关问题，完善教育功能，促进学生正常成长；帮助学生发掘潜在的聪明才智和创造性，帮助少数不良学生克服障碍和挖掘潜能。?从工作的内容和性质来看，它与高校思想政治教育工作的目标是一致的。因此，将社会工作这一专业工作方法引入到高校思想政治工作，也就成为一个值得我们思考的课题。

关 键 词：高校思想政治工作 基督教伦理 辅导员队伍 社会工作价值观 大学生思想政治教育 高校思想政治教育工作 行政化 心理健康教育 社区辅导员 社会工作介入 就业技巧 理想信念教育 团体社会工作 传统思想政治教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学] I20[文化科学—教育学]