浅谈PLC仿真培训软件在一体化教学中的应用  

作　　者：余志江[1] 

机构地区：[1]广东省电子信息技工学校

出　　处：《科学时代》2013年第19期-,共2页SCIENCE TIMES

摘　　要：技能训练是职业技术教育的重要组成部分，突出专业技能训练是职业技术学校的办学特色。由于受到传统学科课程教学模式的影响，技工学校在教学实际中不免存在着重理论轻实践、理论和实践相脱节等问题，不利于培养学生的动手能力。一体化教学模式突出实践教学环节，加强理论联系实际，能有效地加强学生的专业技能的培养。我校将PLC仿真软件引入教学中，采取一体化教学方式，针对中技生对理论教学感到枯燥乏味，但热衷于实操动手的特点，轻松有趣地引导学生学习PLC，取得事半功倍的教学效果。

关 键 词：PLC仿真培训软件 一体化 教学 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G43[文化科学—教育学]