从“心患”到“心腹”  

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作  者:周晓军[1] 

机构地区:[1]北大附中广州实验学校小学部

出  处:《语数外学习(初中版)(中旬)》2012年第5期77-77,共1页

摘  要:每个班级都是由不同的学生组成的,这些学生身上各有自己的特点、自己的思想。作为一名班主任要想管理好一个班级,谈何容易?但是,你不难发现,尽管性格各异,但大多数学生还是能够自觉遵守校纪班规,不需要老师费神的。其实。

关 键 词:“惩罚” 教育工作 违纪行为 我自己 五年级 实验学校 北大附中 意静 分班 堂课 

分 类 号:G625.1[文化科学—教育学]

 

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