《电子取证》课程教学内容体系构建研究——以警察职业能力为导向  

Research on the Police Vocational Ability-oriented Construction of Teaching Content System for Electronic Forensics Course

作　　者：陈潮[1] 靳慧云[1] 

机构地区：[1]浙江警察学院,浙江杭州310053

出　　处：《广西警官高等专科学校学报》2012年第1期76-78,共3页Journal of Guangxi Police College

基　　金：浙江省教育科学规划2011年度(高校)研究项目(SCG184)

摘　　要：《电子取证》是公安警察院校适应公安工作的新情况、新需要而开设的一门新课程,通过以警察职业能力为导向,明确课程培养目标,研究课程教学内容体系,确定教学内容组织安排、教学形式以及考核评价方式,从而更好地开展《电子取证》课程教学,对培养公安电子取证专业人才具有重大的现实意义。Electronic Forensics Course is opened in police academies to get geared to new cases and new demand of the police work.The teaching of Electronic Forensics Course can be better performed with the police vocational ability-orientation,explicit training objectives,research on teaching content system and the decision on teaching content arrangement,teaching models and assessment methods,which turn out to be significant for training talents of Public Security Electronic Forensics Program

关 键 词：电子取证 课程教学 内容体系 警察职业能力 

分 类 号：D631.15[政治法律—政治学]