幼儿学游泳的步骤  

作　　者：谢佩娜 

出　　处：《幼儿教育》1997年第Z1期65-65,共1页Early Childhood Education

摘　　要：游泳是一项深受孩子喜爱的体育活动。它不仅可以满足孩子对水的好奇心,还可以带给孩子欢乐与健康。孩子经常游泳,能促进他们动作的协调发展,增强呼吸系统、神经系统的功能和对外界环境的适应能力。同时.让孩子经常游泳,能促使他们养成活泼、热情、开朗的性格,锻炼他们的勇气和毅力,养成不怕困难的品质及良好的卫生习惯。家长教孩子学游泳,要遵循循序渐进的原则,一般来说,可分为以下几个步骤:1.熟悉环境.吸引孩子下水。孩子第一次学游泳,家长应让孩子熟悉游泳池及周围环境,然后让他坐在池内,待大人下水后,先向孩子的脚上撩水。

关 键 词：学游泳 体育活动 周围环境 熟悉水性 应让 潦水 浮力作用 基础技能 吹泡泡 反复练习 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]