探讨心理因素对提高青少年的运动成绩的影响  

作　　者：吴伟 

机构地区：[1]贵州省遵义市正安县第一中学

出　　处：《中国学校体育》2013年第S1期43-43,共1页

摘　　要：人脑具有巨大的、未充分发挥的潜力,精神因素的积极应用能产生强大的物质力量。首先要确立动机和目标是什么,以及为此要付出多大努力。经过分析,如果你愿意并认为值得付出这样的代价,那么就能够使你在训练中克服困难、克服懒惰思想,早日达到预期目标。从实际出发,确定可以达到的目标。

关 键 词：运动成绩 心理因素 焦虑患者 情绪状态 运动技术水平 心理过程 心理调节 身体素质 焦虑症患者 心理品质 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]