利用生态材料进行打击乐活动的策略  

作　　者：徐蕾 

机构地区：[1]江苏省常熟市虞山园区小学幼儿园

出　　处：《新课程（小学）》2013年第10期141-141,共1页

摘　　要：打击乐活动作为幼儿园音乐活动的一个重要组成部分,对幼儿具有极强的吸引力。而生态材料又随处可见,既环保,投入成本也低,较为经济,可操作性强。可是教师畏难于打击乐活动的组织和生态乐器的使用,所以教师往往对幼儿的打击乐活动忽略或者一带而过,更不用说运用生态材料来进行打击乐了,这样就会扼杀幼儿的表现欲。因此,我们应根据幼儿的兴趣,多开展打击乐活动,特别是利用身边随手可得的生态材料。

关 键 词：生态材料 音乐活动 一带而过 指导策略 表现欲 学习节奏 教育策略 教学用具 自制能力 思维能力 

分 类 号：G613.5[文化科学—学前教育学]