技术类本科生创新能力培养的一些思考及探索  

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作  者:邢立宁[1] 姜江[1] 贺仁杰[1] 杨振宇[1] 

机构地区:[1]国防科学技术大学信息系统与管理学院管理系

出  处:《成功》2013年第8期14-14,共1页

摘  要: 积极探索技术类本科生创新能力培养的途径和方法具有重要的现实意义。本文从创新能力培养环境、学习型教学团队、学习型科研团队和创新实践能力培养模式四个方面给出在培养技术类本科生创新能力的思考及探索。

关 键 词:创新能力 科研团队 培养模式 

分 类 号:G644[文化科学—高等教育学]

 

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