《动物行为学》课程中融入人文教育的实践  

作　　者：尹国安[1] 丁伟[2] 韦春波[1] 

机构地区：[1]黑龙江八一农垦大学动物科技学院 [2]黑龙江八一农垦大学人文社会科学学院

出　　处：《成功》2013年第9期112-114,共3页

摘　　要： 在科学课程教学中融入人文教育是开展人文教育的重要方式,也是培养学生综合素质的必要手段。《动物行为学》课程中蕴含着大量的人文知识,同时课堂教育也有助于对学生科学素质的培养和健全人格的塑造,本文对《动物行为学》课程中融入人文教育的成功实践进行了简要的介绍,希望能促进相关专业课程与人文教育的融合。

关 键 词：动物行为学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] Q958.12-4[文化科学—教育学]