我国高等职业教育创新型人才培养模式构建的思考  

作　　者：罗时华[1] 

机构地区：[1]荆州职业技术学院

出　　处：《华中师范大学学报（人文社会科学版）》2013年第S5期140-144,共5页Journal of Central China Normal University:Humanities and Social Sciences

摘　　要：教育创新是中国高等教育发展的时代课题。21世纪教育的主要目标是培养创造性和适应性人才,加强创新教育已成为高职高专人才培养的重要任务。我们要遵循职业教育发展规律,进一步充实和完善"知识、能力、素质"这一综合型人才培养模式,更新教育观念,构建21世纪高等职业教育的新型人才培养模式。在明确高等职业教育人才培养目标的定位的基础上,以培养职业能力为主线,构建高等职业教育课程体系;推行以弹性学分制为主要内容的灵活的教学管理制度;加强实训基地建设;加强"双师型"师资队伍的建设。开展创新教育必须克服重传统继承,轻创新开拓的传统模式,构建新型的创新性人才培养模式,以教育创新来实现创新教育。

关 键 词：高职教育 创新型人才 培养模式 构建 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]