新时期蒙古语授课专业大学新生适应问题研究  

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作  者:陈秋枫[1] 韩大林[2] 

机构地区:[1]内蒙古农业大学马克思主义教研部,内蒙古呼和浩特010019 [2]内蒙古师范大学田家炳教育书院,内蒙古呼和浩特010022

出  处:《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2013年第6期92-95,共4页Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)

基  金:2013年度内蒙古自治区高等学校人文社会科学研究一般项目"新时期蒙古语授课专业大学新生思想状况及教育对策研究"阶段性成果(NJSY13083)

摘  要:蒙古语授课专业大学新生适应教育对于高校思想政治教育具有重要意义。本文研究了新时期蒙古语授课专业大学新生入学后存在的环境、语言、生活、人际交往、学习和心理等方面的适应问题,建议通过入学教育、学习指导、沟通交流、心理健康教育等途径提高新时期蒙古语授课专业大学新生的适应性。

关 键 词:新时期 蒙古语授课专业大学新生 适应 研究 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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