韩大林

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发文主题：蒙古语授课大学新生教师教育智慧教育事件教师更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《民族高等教育研究》《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《内蒙古农业大学学报（哲学社会科学版）》《宁波大学学报（教育科学版）》更多>>
所获基金：内蒙古师范大学科研基金内蒙古自治区哲学社会科学规划项目内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
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实践教育智慧的样态及生成被引量：2
《教学与管理》2018年第36期4-6,共3页韩大林 
2016年内蒙古哲学社会科学规划项目“教育哲学学科范式研究”(2016NDB086)的阶段性研究成果.
实践教育智慧是教师在纷繁复杂的教育场景中应对各种教育事件时所展现出来的睿智的行动方式,它以教育能力、教育机智和教育艺术为样态。教育能力主要应对连续性教育事件,教育机智主要应对非连续性教育事件,教育艺术则是教育能力和教育...
关键词：实践教育智慧 样态 生成 
教育哲学与教育学的划界被引量：1
《教育探索》2018年第6期1-4,共4页韩大林 
内蒙古哲学社会科学规划项目(2016NDB086)
百年来,教育哲学的发展是在与教育学的纠缠中踯躅前行的,二者的界限并不十分清晰,甚至有所重合。究其原因,这主要是由教育哲学出身的牵强和学科地位的尴尬所导致的。教育哲学要独立发展,必须与教育学划清界限。而以可能和可行两个维度...
关键词：教育哲学 教育学 划界 可能 可行 
大学生信仰生成的自我内部建构机制被引量：1
《天津大学学报（社会科学版）》2016年第2期189-192,共4页韩大林 
内蒙古师范大学科研基金资助项目(2013RWYB08)
信仰对大学生具有积极的意义。大学生个体信仰体系建构应遵循自主选择性与专一性相结合、层次性与发展性相统一、体悟与实践相结合的规律。自我内部构建是大学生信仰生成的重要途径,通过认知自觉、情感自发和意志自愿的相互作用,大学生...
关键词：大学生 信仰生成 自我内部建构 机制 
新时期蒙古语授课专业大学新生思想状况调查与研究被引量：1
《民族高等教育研究》2015年第3期73-77,共5页陈秋枫 韩大林 
2013年度内蒙古自治区高等学校科学技术研究"新时期蒙古语授课专业大学生新生思想状况及教育对策研究"(课题编号:NJSY13083)项目阶段性成果
通过随机抽样的方式调查了新时期蒙古语授课专业大学新生的思想状况,并对结果进行了分析,从构建思想教育的自我教育模式、突出思想教育的民族文化表征、建立思想教育的模块化运行机制、强化思想教育的生活化范式四个方面提出了具体的对...
关键词：蒙古语授课专业 大学新生 思想 调查 研究 
价值教育智慧的样态及生成
《教育理论与实践》2015年第3期8-11,共4页韩大林 
价值教育智慧是教师对教育的属性满足自身需要的关系的合理评价,其样态表现为教育情感、教育意志、教育信仰。教育情感是价值教育智慧的基础,教育意志是价值教育智慧的动力因素,教育信仰是价值教育智慧的最高追求,三者有机统一于价值教...
关键词：价值教育智慧 教育情感 教育意志 教育信仰 
新时期蒙古语授课专业大学新生思想教育的问题及对策研究
《民族高等教育研究》2014年第4期46-50,共5页陈秋枫 韩大林 梁晓涛 
2013年度内蒙古自治区高等学校科学技术研究"新时期蒙古语授课专业大学新生思想状况及教育对策研究"项目阶段性成果;课题编号NJSY13083
在新时期加强蒙古语授课专业大学新生思想教育具有重要的意义。本文研究了新时期蒙古语授课专业大学新生思想教育在目标、内容、途径、评价、队伍方面存在的问题,提出了建立发展性的思想教育目标、设置契合蒙古族实际的思想教育内容体...
关键词：大学生 思想教育 研究 
民族文化的传承与多元文化的融合——新时期蒙古语授课专业大学新生思想教育的切入点
《前沿》2014年第1期183-185,共3页陈秋枫 韩大林 
2013年度内蒙古自治区高等学校人文社会科学研究一般项目"新时期蒙古语授课专业大学新生思想状况及教育对策研究"阶段性成果(项目编号:NJSY13083)
21世纪之初,国际和国内形势发生了深刻的变化,在这一新的时期如何做好蒙古语授课专业大学新生思想教育工作显得尤为重要。蒙古语授课专业大学新生由于文化差异的原因导致在入学后产生诸多不适应,进而会影响到思想的稳定。高校思想教育...
关键词：民族文化 多元文化 蒙古语授课专业大学新生 思想教育 
让教师在教育事件中成长
《湖北教育（综合资讯）》2014年第1期33-33,共1页韩大林 
提起教育事件，我们总是联想到教育领域中发生的大事情，可是在教育领域中有很多小事情，如果不及时处理就会变成大事情，因此，凡是教育中发生的事情都可以称为教育事件。
关键词：教育事件 成长 教师 教育领域 联想 
新时期蒙古语授课专业大学新生适应问题研究
《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》2013年第6期92-95,共4页陈秋枫 韩大林 
2013年度内蒙古自治区高等学校人文社会科学研究一般项目"新时期蒙古语授课专业大学新生思想状况及教育对策研究"阶段性成果(NJSY13083)
蒙古语授课专业大学新生适应教育对于高校思想政治教育具有重要意义。本文研究了新时期蒙古语授课专业大学新生入学后存在的环境、语言、生活、人际交往、学习和心理等方面的适应问题,建议通过入学教育、学习指导、沟通交流、心理健康...
关键词：新时期 蒙古语授课专业大学新生 适应 研究 
高师院校创造学课程实践教学的问题与对策被引量：3
《教书育人（高教论坛）》2013年第2期96-97,共2页韩大林 
"实践教学是一种基于实践的教育理念和教学活动。它通常指在教学过程中,建构一种具有教育性、创造性、实践性的以学生主题活动为主要形式,以激励学生主动参与、主动思考、主动探索为基本特征,以促进学生整体素质全面发展为目的教育教学...
关键词：高师院校 创造学 任课教师 实践教学基地 课程实践 
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