新时期蒙古语授课专业大学新生思想教育的问题及对策研究  

Ideological Education Problems of Mongolian Teaching Professional College Freshmen In the New Period and Countermeasures Research

作　　者：陈秋枫[1] 韩大林[2] 梁晓涛[1] 

机构地区：[1]内蒙古农业大学马克思主义学院,内蒙古呼和浩特010019 [2]内蒙古师范大学田家炳教育书院,内蒙古呼和浩特010022

出　　处：《民族高等教育研究》2014年第4期46-50,共5页Research on Higher Education of Nationalities

基　　金：2013年度内蒙古自治区高等学校科学技术研究"新时期蒙古语授课专业大学新生思想状况及教育对策研究"项目阶段性成果;课题编号NJSY13083

摘　　要：在新时期加强蒙古语授课专业大学新生思想教育具有重要的意义。本文研究了新时期蒙古语授课专业大学新生思想教育在目标、内容、途径、评价、队伍方面存在的问题,提出了建立发展性的思想教育目标、设置契合蒙古族实际的思想教育内容体系、拓展网络化的思想教育途径、建立多元化的思想教育评价模式、构建蒙古族朋辈为主体的思想教育队伍的具体对策。In the new period, strengthen the Mongolian teaching is of great importance to the professional college students thought education. This paper studies the new era Mongolian teaching professional college stu- dents ideological education in the target, content, approaches, evaluation, team problems, puts forward the idea of establishing developmental education goal, set with Mongolian actual ideological education content system, expand the approaches of network ideological education, establish a diversified thought education evaluation mode, build the Mongolian peer as the main body of the concrete countermeasures of ideological education team.

关 键 词：大学生 思想教育 研究 

分 类 号：G751[文化科学—教育学]