环境中致病菌调查在医学微生物实验开放项目中的开展  

作　　者：侯娟[1] 何芳芳[1] 王维[1] 唐苗[1] 杜紫阳 罗开军[1] 

机构地区：[1]吉首大学医学院

出　　处：《南方医学教育》2014年第4期43-45,共3页Southern Medical Education

基　　金：2014年吉首大学实验教学开放项目(编号38)

摘　　要：目的环境中致病菌调查开放项目在医学微生物实验教学中的实践与实验室开放的探索,培养学生的创新思维。方法针对2013级医学影像、护理本科专业的学生、2012级临床医学本科专业学生进行实验室的开放,自由组合以小组形式完成与项目相关的实验。结果了解到环境中微生物种类之多,并通过生化实验鉴定出致病菌;学生的学习的积极性有所提高、能积极讨论问题、综合思维能力和动手能力也都明显提高。结论在医学微生物学实验教学中采用开放式教学能够很好的调动学生的积极性,培养学生创新精神,充分挖掘学生的潜能,教学效果明显优于传统教学法。

关 键 词：医学微生物实验 开放项目 研究 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]