探索“学用结合”的人才培养之路——弘扬“唯实求真、开拓创新”精神创新办学体制  被引量:1

Experiment of Talent Cultivation Approach——Guidance of Truth-seeking and Innovation in the Reform of School System

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作  者:陈万年[1] 陈云棠[1] 

机构地区:[1]三江学院

出  处:《三江高教》2007年第Z1期1-6,共6页Higher Education of Sanjiang University

摘  要:文章分析了三江学院"唯实求真、开拓创新"办学精神的形成过程,介绍了学校创新办学体制和管理机制、积极探索"学用结合"的人才培养体系的努力和成效。The authors give an account of the forming of"truth-seeking and innovation"spirit in Sanjiang College.Then they go on to illustrate the endeavour and achievements the school has made in the innovation of school system,administrative mechanism and training of students who combine theory with practice well.

关 键 词:办学精神 创新办学机制 学用结合 

分 类 号:G649.2[文化科学—高等教育学]

 

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