高校教材科学管理研究  

作　　者：周范林[1] 

机构地区：[1]南通师范学院,江苏南通226007

出　　处：《黑龙江高教研究》2004年第7期58-60,共3页Heilongjiang Researches on Higher Education

摘　　要：教材管理是高校教育管理的重要组成部分,人才、教材、器材是高校的三大基本建设,是办学的三大支柱。本文对高校教材如何进行科学管理作了初步的阐述。要做好高校的教材管理工作,必须明确教材科学管理的内涵,围绕教材建设、教材研究、教材选用和教材供应等几个环节进行计划、组织、反馈、控制和结算方面的综合管理,以促使高校教材管理水平上新台阶,更好地为提高教学质量和教学改革服务。

关 键 词：教材 管理 研究 高校 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]