大学图书馆入馆教育新举措——谈谈完成“网络环境下图书馆用户教育研究”项目的经验与体会  

作　　者：蔡莉静[1] 姚新茹[1] 董素音[1] 

机构地区：[1]河北科技大学,石家庄050054

出　　处：《现代情报》2004年第7期192-193,共2页Journal of Modern Information

摘　　要：文章对“网络环境下图书馆用户教育研究”项目的完成情况进行了总结 ,对项目结果进行了详细分析 ,在肯定经验的同时也指出了其不足。指出图书馆入馆教育应该结合网络发展的新形势 ,把枯燥的教育变成读者喜闻乐见的形式 ,读者根据自己的需要 ,选中所要了解的内容 ,则图文并茂的多媒体信息就呈现在眼前 ,方便了读者使用 ,实现了入馆教育的网络化。This paper discusses the item of the reader-education research under the environment of worknet.The paper introduces a new measure to educate the readers of library under the environment of worknet.

关 键 词：图书馆 网络 入馆教育 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]