创造性地进行多媒体听说教学——以学生为中心的教学模式在大学英语教学中的运用研究  

作　　者：姚漓洁[1] 

机构地区：[1]桂林工学院外语系,广西桂林541004

出　　处：《经济与社会发展》2004年第8期168-170,共3页Economic and Social Development

基　　金：广西教育厅资助项目 (文号 :桂教科研 [2 0 0 2 ]31 6号 )

摘　　要：文章针对多媒体资源在英语教学中日益广泛运用的实际 ,论述了科学利用多种多媒体资源、不断开发设计多媒体课件 ,以学生为中心 ,进行英语听说教学的可行性。整篇文章理论联系实际 ,并以大学英语教材中的一篇课文为例 ,分阶段地详细论述了以学生为中心 ,进行英语听说教学的一次课堂活动。最后还为该教学活动提供了语言学。

关 键 词：大学英语 多媒体 资源 科学使用 听说教学 学生中心 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]