关于在预防医学教学中渗透健康行为生活方式教育的思考  

作　　者：徐颖[1] 

机构地区：[1]商丘市卫生学校 河南商丘476100

出　　处：《卫生职业教育》2004年第14期68-68,共1页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：研究表明,如今严重威胁人类健康的诸如心脏病、脑卒中、恶性肿瘤等疾病均与生活方式、行为习惯密切相关,提倡健康的行为生活方式至少可以使全球死亡率降低一半.而行为生活方式具有很强的习惯性,有些人的不良行为生活方式是从青少年甚至儿童时期形成的,这就要求培养健康的生活方式要从小做起.在涉及内容广泛、极具综合性的预防医学的教学过程中,可以结合不同篇章的内容适时对正处于青少年时期的学生进行健康行为生活方式的渗透教育.

关 键 词：预防医学 教学 健康行为生活方式 渗透教育 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]